Sappho 31 - သူမ၏အကျော်ကြားဆုံးအပိုင်းအစကိုပြန်ဆိုခြင်း။

John Campbell 31-01-2024
John Campbell

Sappho 31 သည် Lesbos မှ ဂရိအမျိုးသမီးကဗျာဆရာ ရေးသော ရှေးဂရိကဗျာကဗျာဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် သူမ၏ အသက်ရှင်သန်ရန် အထူးခြားဆုံးသော အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုသာမကဘဲ သူမ၏ အကျော်ကြားဆုံးထဲမှ တစ်ခုလည်းဖြစ်သည်။

ဘာသာပြန်သူများနှင့် စာပေပညာရှင်အများစုသည် ကဗျာကို စိုးရိမ်ပူပန်မှု၏ နိဒါန်းတစ်ခုအဖြစ် မြင်ကြသည်။ ဆွဲဆောင်မှုနှင့် အမျိုးသမီးတစ်ဦးမှ အခြားအမျိုးသမီးတစ်ဦးသို့ ချစ်ကြောင်းဝန်ခံခြင်း ။ ထို့အပြင်၊ Fragment 31 သည် ခေတ်ပေါ်ကဗျာဆန်သော ကဗျာအယူအဆများအပေါ် လွှမ်းမိုးထားပုံနှင့်ပတ်သက်၍ ထင်ရှားသည်။

ကြည့်ပါ။: နကျယ်ကောင် - Aristophanes

ကဗျာ- Fragment 31

ကဗျာကို ရေးသားခဲ့သည်။ Aeolic ဒေသိယ၊ Sappho ၏ မွေးရပ်မြေ Lesbos ကျွန်းတွင် ပြောဆိုသော ဒေသိယစကား

“ထိုလူသည် ကျွန်ုပ်အား နတ်ဘုရားများနှင့် တန်းတူဖြစ်ပုံရသည်

မင်းနဲ့ ဆန့်ကျင်ဘက် ထိုင်နေတဲ့ ဘယ်သူလဲ

ပြီးတော့ အနီးနားက မင်းကို ကြားတယ်

ချိုသာစွာပြောနေတာ

ကြည်နူးစွာ ရယ်မောလိုက်သည်က အမှန်ပင်

ငါ့ရင်သားကို တုန်လှုပ်စေသည်၊

ငါမင်းကို ခဏလောက်တောင် ကြည့်လိုက်တဲ့အခါ၊

ငါပြောဖို့မဖြစ်နိုင်တော့ဘူး

ဒါပေမယ့် ငါ့လျှာကွဲသွားသလိုပဲ

ပြီးတာနဲ့ ချက်ချင်းဆိုသလို ကျွန်တော့်အရေပြားပေါ်ကို သိမ်မွေ့တဲ့ မီးတောက်တစ်ခု ပြေးလာတယ်၊

ကျွန်မ မျက်လုံးနဲ့ ဘာမှမမြင်ရဘူး၊

ပြီးတော့ နားရွက်တွေ၊ ရင်ခုန်နေကြသည်

အေးစက်စက် ချွေးတစ်စက်က တုန်တုန်ယင်ယင်ဖြင့် ကျွန်ုပ်ထံရောက်လာသည်

တကိုယ်လုံးကို ဖမ်းဆုပ်ထားလိုက်သည်၊ ကျွန်ုပ်သည် အရောင်ဖျော့တော့သည်

မြက်ခင်းထက်၊ ငါ

သေလုနီးပါးဖြစ်ပုံရတယ်။

ဒါပေမယ့် အရာအားလုံးကို ရဲရဲဝံ့ဝံ့ခံနိုင်ရည်ရှိရမယ်။(ဆင်းရဲသောသူပင်)…”

ဒီကဗျာကို ပညာရှင်တော်တော်များများက ငြင်းခုံခဲ့ကြပြီး အများစုကတော့ မိန်းမတစ်ယောက်ရဲ့ ခံစားချက်ကို တခြားမိန်းမဆီကနေ ဗဟိုချုပ်ကိုင်ထားတာ (ဒီကဗျာရဲ့ အကွဲအပြဲတွေကို အောက်မှာ အများကြီး တွေ့ရမှာပါ)၊ .

အချို့သော ပညာရှင်များက ကဗျာသည် မင်္ဂလာဆောင်သီချင်းဖြစ်သည် ၊ ယောက်ျားနှင့်မိန်းမ တယောက်နှင့် တယောက် ရပ်နေသော သို့မဟုတ် အနီးနားတွင် တယောက်ကို တယောက် ရည်ညွှန်းကာ ညွှန်ပြသည်။ သို့သော် Sappho သည် အိမ်ထောင်ရေးအကြောင်း သိသိသာသာ အရိပ်အမြွက်ရေးသားထားခြင်းမျိုး မရှိသဖြင့် အချို့သောသူများက ၎င်းအား မင်္ဂလာဆောင်သီချင်းဟု သဘောထားကြသည်ကို ငြင်းဆိုကြသည်။

အခြားသူများက ယောက်ျားနှင့် မိန်းမတို့၏ ဆက်ဆံရေးသည် ညီအစ်ကိုနှင့် နှမတို့ကြား ပေါက်ဖော်ဆက်ဆံရေးကဲ့သို့ ဖြစ်သည်ဟု အကြံပြုကြသည်။ . လေ့လာမှုအရ၊ ဇာတ်ကောင်နှစ်ခုသည် တူညီသောလူမှုရေးအဆင့်အတန်းတစ်ခုရှိသည်။

Sappho ၏အပိုင်းပိုင်း 31 ၏ Defragment

လိုင်း 1 – 4:

ကဗျာ၏ ပထမပိုဒ် (စာကြောင်း 1 – 4) တွင်၊ Sappho က ယောက်ျား၊ မိန်းမ နှင့် စပီကာသုံးလုံးကို မိတ်ဆက်ပေးပါသည်။ ဟောပြောသူသည် ယောက်ျားကို အထင်အရှား သဘောကျ ; ဟောပြောသူက လူကို ကြေငြာသည့် ပထမအပိုဒ်တွင် “…ဘုရားများနှင့် တန်းတူဖြစ်ရန်…” ဟု မြင်နိုင်သည်။ စပီကာအားဖြင့်။ ဤသည်မှာ လူသည် အထင်ကြီးနေသော်လည်း စကားပြောသူကို အမှန်တကယ် စိတ်မဝင်စားကြောင်း ညွှန်ပြနေပါသည်။

စကားပြောသူမှ လူကိုသတ်မှတ်ထားသော ဘုရားနှင့်တူသောဖော်ပြချက်သည် ရိုးရိုးရှင်းရှင်း စကားပြောသူမှအသုံးပြုသည့်ကိရိယာတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကဗျာ၏အစစ်အမှန်အရာ အတွက် ၎င်းတို့၏ အမှန်တကယ်လေးစားမှုကို ပြင်းထန်စေသည်။ အဆိုပါသူ့ဘေးမှာထိုင်ပြီး စကားပြောနေတဲ့လူ။ ဤလူကို ကဗျာ၏ ကာလတစ်လျှောက်လုံး ဟောပြောသူမှ "သင်" အဖြစ် ခေါ်ဆိုပါသည်။

ကြည့်ပါ။: Colonus ရှိ Oedipus – Sophocles – ရှေးဂရိ – ဂန္ထဝင်စာပေ

ထိုလူနှင့် ဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်သော ဤဒုတိယလူမှာ မည်သူနည်း။ ကျန်ကဗျာများနှင့် ဟောပြောသူ၏ ဖော်ပြချက်ဖြင့် ဤဇာတ်ကောင်၏ ဖော်ပြချက်ဖြင့် ယောက်ျားနှင့် စကားပြောနေသောသူသည် မိန်းမဖြစ်သည်ကို ကောက်ချက်ချနိုင်သည်။

ပထမပိုဒ်အတွင်း၊ Sappho သည် ဇာတ်ကောင်အားလုံးကြားတွင် ဆက်တင်များကို ခင်းကျင်းထားသည်။ အမျိုးသား၊ အမျိုးသမီးနှင့် စကားပြောသူ ။ တည်နေရာကို အတိအကျဖော်ပြထားခြင်းမရှိသော်လည်း စာဖတ်သူများသည် ဇာတ်ကောင်နေရာနှင့် ကဗျာ၏လုပ်ဆောင်ချက်ကို မည်သို့ဖြစ်ပျက်နေသည်တို့ကို စာဖတ်သူများ စိတ်ကူးကြည့်နိုင်ပါသည်။

အဝေးမှ ယောက်ျားနှင့်မိန်းမအကြောင်း ဟောပြောသူ၏ဖော်ပြချက်မှတဆင့် <3၊>Sappho သည် စပီကာမှ အမျိုးသမီးအား အဝေးမှကြည့်နေကြောင်း ဖော်ပြသည်။ ဤအကွာအဝေးသည် ကဗျာအတွင်းတွင် ဗဟိုတင်းမာမှုဖြစ်စေသည်။

ယောက်ျားသည် မိန်းမအား အနီးကပ်နားထောင်နေကြောင်း ဟောပြောသူက ညွှန်ပြသည်၊ ထိုဇာတ်ကောင်နှစ်ခုကြားရှိ ဤနီးစပ်မှုသည် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် ရိုမန်တစ်ရင်းနှီးမှု<4 ဖြစ်သည်>၊ ဥပမာအားဖြင့်။

၎င်းသည် စာဖတ်သူများကို ဒုတိယပိုဒ် (စာကြောင်း 5 – 8) သို့ ယူဆောင်လာကာ စကားပြောသူသည် အမျိုးသမီးအပေါ် ပြင်းထန်သော စိတ်ခံစားချက်နှင့် သူတို့ကြား အကွာအဝေးရှိခြင်း၏ စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ ဝေဒနာကို ပြသသည် .

စာကြောင်း 5 – 8:

ဤပိုဒ်တွင် “သင်” (အမျိုးသမီး) ကို ထပ်လောင်းဖော်ပြထားပြီး အဆုံးစွန်သော ဆက်ဆံရေး၊ နှစ်ခုဇာတ်ကောင်များ၊ စပီကာနှင့် အမျိုးသမီးကို ထုတ်ဖော်ပြသထားသည်။

ပထမ၊ Sappho သည် sonic ပုံရိပ်ကိုအသုံးပြုသည်၊ ဥပမာ၊ “စကားပြောချိုသာသော” နှင့် “ချစ်စရာကောင်းသောရယ်မောခြင်း” ဤအရာများ အမျိုးသမီး၏ဖော်ပြချက်များသည် ကဗျာတစ်ပုဒ်လုံးတွင် စာဖတ်သူများကြားရသင့်သည့်အသံကို ညွှန်ပြသော်လည်း အမျိုးသမီးနှင့်ပတ်သက်သော စပီကာ၏ နှစ်သက်ဖွယ်ခံစားချက်များကို ဖော်ပြရန်အတွက်လည်း အသုံးပြုပါသည်။

ဤပိုဒ်တွင်၊ ဟောပြောသူက သူတို့ကိုယ်သူတို့နဲ့ အမျိုးသမီးတွေအပေါ် သူတို့ရဲ့ခံစားချက်တွေကို ဖွင့်ဟပြောဆိုနေတာကိုလည်း တွေ့ရတယ်။ ဤနေရာတွင် စာဖတ်သူများသည် ဟောပြောသူ၏ လိင်အမျိုးအစားကို အပိုဒ်ငယ် “…ငါ့နှလုံးကို ရင်ဘတ်တွင် တုန်လှုပ်စေသည်…” မှတစ်ဆင့် ခွဲခြားသိရှိနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ဤအခန်းငယ်သည် အထွတ်အထိပ်အခိုက်အတန့်အဖြစ် လုပ်ဆောင်သည် စာဖတ်သူသည် စကားပြောသူ၏ခံစားချက်များကို ရုတ်တရက် သတိပြုမိသွားပါသည်။ ဤအခိုက်အတန့်သည် အမျိုးသမီးနှင့် စကားပြောသူ၏ အကွာအဝေးနှင့် ယခင်အခန်းငယ်များတွင် ဆက်လက်လေးစားမှုတို့ကြောင့် ဖြစ်ပေါ်လာသော တင်းမာမှု၏ ရလဒ်ဖြစ်သည်။

ဤစာပိုဒ်တစ်လျှောက်လုံးတွင် အာရုံသည် အမျိုးသမီး၏ ရည်မှန်းချက်အဖြစ်မှန်ကို ပြောဆိုခြင်းမှ လွဲသွားသည် ယောက်ျားကို အစား ဟောပြောသူ၏ အစီအစဥ်ဖြစ်သော ချစ်ခြင်းမေတ္တာကို ဦးတည်သည်။ မိန်းမအပေါ်ထားရှိသော သူမ၏ခံစားချက်ကို သူမနားလည်ပြီး “…ခဏလေးပင်…” ဟူသောစကားစုသည် ထိုအမျိုးသမီးကိုမြင်ရခြင်းသည် ပထမဆုံးအကြိမ်မဟုတ်ကြောင်း စာဖတ်သူအား ညွှန်ပြသည်။ စာဖတ်သူသည် ဤကဲ့သို့ စကားမဲ့ခြင်းမျိုး ကြုံတွေ့ဖူးပုံရသည် ၊ ယခင်က သူမချစ်သော မြင်ကွင်းကြောင့် ဖြစ်ခဲ့သည်။

စာကြောင်း 9 – 12:

ဤလိုင်းများတွင် အာရုံစိုက်ပါ။ ဟောပြောသူ၏ ချစ်ခြင်းမေတ္တာအတွေ့အကြုံ ပေါ်တွင် ပိုမိုအာရုံစိုက်ပါ။ ဤနေရာတွင် Sappho သည် ၎င်းတို့၏ချစ်သူတို့ကို ကြည့်ရှုနေစဉ် စပီကာ၏ ပြင်းထန်သောအတွေ့အကြုံကို အလေးပေးဖော်ပြသည်။ ကဗျာ၏နိဂုံးနီးလာသည်နှင့်အမျှ စကားပြောသူ၏စိတ်အားထက်သန်မှုဖော်ပြချက်များသည် ပိုမိုပြင်းထန်လာပါသည်။

ဤစကားစုများမှတစ်ဆင့် စကားပြောသူ၏စိတ်အားထက်သန်မှုပိုမိုပြင်းထန်လာပုံကို ကျွန်ုပ်တို့တွေ့မြင်နိုင်ပါသည်-

  • “…လျှာကွဲသွားပြီ…”
  • “…ငါ့အရေပြားပေါ်ကို သိမ်မွေ့တဲ့မီး ပြေးသွားပြီ…”
  • “…မျက်လုံးနဲ့ ဘာမှ မမြင်ရဘူး…”
  • “…နားတွေ အူနေတယ်…”

Sappho က စကားပြောဆိုပုံကို ဖော်ပြဖို့အတွက် အာရုံခံစားမှုကို အသုံးပြုပါတယ်။ သူမ၏ ချစ်ခြင်းမေတ္တာသည် ပို၍ပို၍ လွှမ်းလာသည်၊ ထို့ကြောင့် သူမ၏ ခန္ဓာကိုယ်သည် စနစ်တကျ ချို့ယွင်းနေသည် ၊ သူမ၏ ထိတွေ့မှုမှ စတင်ကာ နောက်ဆုံးတွင် သူမ၏ အကြားအာရုံအထိ ဖြစ်သည်။

ဤပိုဒ် စပီကာ၏ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အတွေ့အကြုံများကို အတွဲလိုက်စာရင်းပြုစုထားပြီး ၎င်းကို ကွဲလွဲနေသည့်ပုံစံဖြင့် ရေးသားထားသောကြောင့် စာဖတ်သူများအနေဖြင့် စကားပြောသူ၏ကိုယ်ခန္ဓာ၏ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုစီသည် မည်သို့ကွဲကွဲနေသည်ကို မြင်တွေ့နိုင်သည်။ ဤပိုဒ်သည် ကဗျာ၏ အထင်ရှားဆုံးအပိုင်းဖြစ်သည် နှင့် အစောပိုင်းပိုဒ်နှစ်ပိုဒ်မှ မပြည့်မီသော ကိလေသာများ စုစည်းမှုအပြီးတွင် အဆုံးစွန်သော မြှင့်တင်မှုဖြစ်သည်။

စကားစု “…ငါ့လျှာ ပျက်သွားသည်…” Sappho သည် စာဖတ်သူများကို ကျန်ပိုဒ်စုံဆီသို့ ပို့ဆောင်ရန် အကြောင်းအရာတစ်ခုအဖြစ် လျှာကိုအသုံးပြုသည်။ ယိုယွင်းမှုသည် လျှာမှ အရေပြား၊ မျက်လုံး၊ နောက်ဆုံးတွင် နားများဆီသို့ ရွေ့လျားသည်။ အမျှစပီကာမှ ဖော်ပြထားသည်မှာ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုစီသည် လုပ်ဆောင်ရန် ပျက်ကွက်နေပါသည်

ဤပိုဒ်ရှိ စကားပြောသူ၏ အာရုံခံစားမှုများ ဆုံးရှုံးခြင်း၏ ပြင်းထန်သော ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ခံစားချက်များသည် စကားပြောသူ၏ အထီးကျန်မှုကို သိမြင်နိုင်စေရန် နည်းလမ်းတစ်ခုအဖြစ် လုပ်ဆောင်ပါသည်။ ကမ္ဘာ။ သူမသည် ပြင်ပကမ္ဘာတွင် ဖြစ်ပျက်နေသည့် အဖြစ်မှန်နှင့် လုံးဝကင်းကွာနေပါသည်။ သူမသည် သေလုမျောပါးဖြစ်နေသကဲ့သို့ သူ့ကိုယ်နှင့်ကိုယ် ကွဲကွာခြင်း သို့မဟုတ် ကွဲကွာခြင်းပုံစံကို တွေ့ကြုံနေရပါသည်။

ဤသည်မှာ ကျွန်ုပ်တို့အား စာဖတ်သူများ၊ ဟောပြောသူ၏ အထီးကျန်ခြင်းနှင့် အထီးကျန်ခြင်းဖြစ်သည် တွေ့ကြုံရခြင်းသည် သူမ၏ ထုတ်ဖော်မပြသော ချစ်ခြင်းမေတ္တာကြောင့် ဖြစ်သည်။ ထို့အပြင်၊ ၎င်းသည် ပထမပိုဒ်အတွင်း စပီကာမှ တွေ့ကြုံခဲ့ရသော အကွာအဝေးဆီသို့ ကျွန်ုပ်တို့ကို ပြန်လည်ပို့ဆောင်ပေးပါသည်။ ဤအကွာအဝေးသည် သူကိုယ်တိုင်အပါအဝင် ကမ္ဘာပေါ်ရှိအရာအားလုံးနှင့် သူမ၏ဆက်ဆံရေးတွင် ထင်ဟပ်နေပါသည်။

လိုင်း 13 – 17:

ဤနောက်ဆုံးစာကြောင်းများတွင် ကျွန်ုပ်တို့ သူမကိုယ်ခန္ဓာသို့ပြန်ရောက်သည်နှင့် သူမချစ်သော (အမျိုးသမီး) လောကနှင့် သူမကိုယ်တိုင် ခွဲခွာသွားသည့် အခိုက်အတန့်ကို တွေ့ကြုံပြီးနောက် ဟောပြောသူထံ ပြန်လည်ခေါ်ဆောင်သွားပါသည်။

စိတ်ဖိစီးမှုနှင့် တုန်ခါမှုကြောင့် ချွေးထွက်ခြင်း၊ ဟောပြောသူက သူ့ကိုယ်သူ “မြက်ပင်ထက်ဖျော့တော့သည်” နှင့် “သေလုနီးနီးဖြစ်ပုံရသည်။” သူမသည် ယခုသေလုနီးပါးခံစားရသည့် ဤကဲ့သို့သော ပြင်းထန်ပြီး ပြင်းထန်သောခံစားချက်များကို ခံစားခဲ့ရသည် .

ပညာရှင်များအဆိုအရ ဤပိုဒ်၏နောက်ဆုံးစာကြောင်းမှာ ကံမကောင်းစွာဖြင့်ဖြစ်ခဲ့သည့် နောက်ဆုံးပိုဒ်အသစ်၏ ဖြစ်မည်ဟု ယူဆပါသည်။ရှုံး ။ ဆိုလိုသည်မှာ Sappho သည် ကဗျာကို ဤစာကြောင်းတွင် ရပ်တန့်ရန် မရည်ရွယ်ပါ။ ယင်းအစား၊ စကားပြောသူသည် လက်တလောအခြေအနေနှင့် သင့်ကိုယ်သင် ပြန်လည်သင့်မြတ်မည့် တစ်ပိုဒ်ကို ရေးရန် ရည်ရွယ်ခဲ့သည်။

ဝမ်းနည်းစရာမှာ ကဗျာ၏ နောက်ဆုံးစာကြောင်းသုံးကြောင်းသည် အချိန်နှင့်အမျှ ပျောက်ဆုံးသွားခဲ့သည်။ ကဗျာကို ချောက်ကမ်းပါးမှာ ထားရစ်ခဲ့ပေမဲ့ ဟောပြောသူဟာ သူမရဲ့ ပျော်ရွှင်စရာကောင်းတဲ့ စိတ်ပျက်အားငယ်မှုကနေ လှည့်ထွက်သွားပုံရပြီး အပြင်မှာ ဖော်ပြဖို့ အသွင်ပြောင်းကာ ကမ္ဘာကြီးကို စွန့်စားဖို့ ကတိကဝတ်ပြုသွားနိုင်တယ်လို့ ပညာရှင်တွေက မှတ်ချက်ပြုခဲ့ပါတယ် .

အကြောင်းအရာများ

ဤကဗျာတွင် အဓိကအကြောင်းအရာ သုံးခု ရှိပြီး ၎င်းတို့မှာ မနာလိုမှု၊ စိတ်ကြွဆေးပြား နှင့် ပေါင်းစည်းခြင်း ဖြစ်သည်

  • မနာလိုမှု – ပညာရှင်များက Sappho ၏ မနာလိုမှုကဗျာ အဖြစ် မကြာခဏရည်ညွှန်းသော Fragment 31 သည် ယောက်ျား၊ မိန်းမနှင့် စကားပြောသူကြား ပုံမှန်အချစ်တြိဂံတစ်ခုဖြင့် စတင်သည် . စပီကာက သူမချစ်ရတဲ့သူကို အဝေးကနေ ကြည့်နေချိန်မှာ သူမ ချစ်သူရဲ့ ဆန့်ကျင်ဘက်မှာ ထိုင်နေတဲ့ အမျိုးသားကို စပြီး ပုံဖော်တယ်။ ဤတွင် ကဗျာသည် ဟောပြောသူ၏ ချစ်မြတ်နိုးလှစွာသော ယောက်ျားအား မနာလိုမှုအပေါ် အာရုံစူးစိုက်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။ သို့သော် ကဗျာတစ်လျှောက်လုံး၊ စကားပြောသူသည် ထိုယောက်ျားအား စိတ်ဝင်စားပုံမပေါ် ။ ယင်းအစား၊ ဟောပြောသူသည် သူမချစ်ရာကို ရင်းနှီးစွာ စောင့်ကြည့်ပြီး သူ့ကိုယ်သူ တွေ့ကြုံရသည့် အတွေ့အကြုံဆီသို့ အာရုံပြောင်းသွားပါသည်။
  • စိတ်ကြွဆေးပြား – စိတ်ကြွဆေးပြား၏ ဆောင်ပုဒ်ကို ကွက်ကွက်ကွင်းကွင်း ဖော်ပြသည် စကားစု “… ဖြစ်စေသည် ငါ့ရင်ဘတ်ထဲမှာ နှလုံးခုန်နေတယ်…”ချစ်ခင်မြတ်နိုးတတ်သော နှလုံးသား၏ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ခံစားမှု။
  • ကွဲကွာခြင်း - ဤသည်မှာ ကိုယ်ခန္ဓာ၏ အာရုံများမှ ဖယ်ထုတ်ခြင်းခံရသော ခံစားမှု ၊ ဆိုလိုသည်မှာ၊ တစ်ခု၏ အနှစ်သာရ၊ ဝိညာဉ်၊ နှင့်/သို့မဟုတ် စိတ်။ ဤသည်မှာ သူမကိုယ်ခန္ဓာ၏ အစိတ်အပိုင်းများ ကွဲအက်သွားခြင်း တွင် လျှာဖြင့်စတင်ကာ သူမ၏အရေပြား၊ မျက်လုံးနှင့် နားတို့နှင့်အတူ ဆက်လက်တည်ရှိနေသည်ကို ဟောပြောသူမှ တွေ့ကြုံခံစားခဲ့ရသည့်အရာဖြစ်သည်။ ယင်းသည် ကဗျာ၏အကြောင်းအရာကို အချစ်ကဗျာအဖြစ် ရှုမြင်ကာ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်း အတွေ့အကြုံကို ဖြစ်ပေါ်စေသော နိဂုံးချုပ်ခြင်းသည် အမှန်တကယ်ပင် မိမိနှင့် ကာမဆက်ဆံမှုတစ်ခုဖြစ်ကြောင်း ညွှန်ပြသည်။

နိဂုံးများ

သူမ၏ မကြာခဏ လိုက်လျောညီထွေ ဘာသာပြန်ထားသော ကဗျာများထဲမှ တစ်ခုနှင့် ပညာရှင် မှတ်ချက်အတွက် အကြိုက်ဆုံး ဘာသာရပ်တစ်ခုအနေနှင့်၊ Fragment 31 သည် Sappho ၏ အကျော်ကြားဆုံး လက်ရာများထဲမှ တစ်ခုဖြစ်ကြောင်း အများအားဖြင့် သဘောတူလက်ခံထားကြသည်။

ထိုကဗျာတွင် တခြားကဗျာဆရာတွေအပေါ် သြဇာလွှမ်းမိုးမှု ကြီးမားပြီး သူတို့ရဲ့ ကိုယ်ပိုင်လက်ရာတွေအဖြစ် ပေါင်းစပ်လိုက်ကြတယ်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ ရောမကဗျာဆရာ Catullus သည် ၎င်း၏ 51st ကဗျာ တွင် ၎င်း၏ muse Lesbia ကို Sappho ၏ ချစ်လှစွာသော အခန်းကဏ္ဍတွင် ထည့်သွင်းခဲ့သည်။

အခြားသော ပြုပြင်ပြောင်းလဲမှုများကို တွေ့ရှိနိုင်သည် Theocritus အမည်ရှိ ရှေးစာရေးဆရာတစ်ဦး၏ လက်ရာများဖြစ်ပြီး ၎င်းကို သူ၏ဒုတိယ Idyll တွင် ထည့်သွင်းခဲ့သည်။ Argonautica ရှိ Jason နှင့် Medea တို့ကြား ပထမဆုံးတွေ့ဆုံမှုအကြောင်း ကဗျာကို Apollonius of Rhodes နှင့် ထပ်တူထပ်မျှ ပေါင်းစပ်ထားပါသည်။

Sappho မှ ဖော်ပြထားသည့်အတိုင်း အလိုဆန္ဒ၏ တုံ့ပြန်မှုဖြစ်သည့် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ တုံ့ပြန်မှု၊ကဗျာ၏အာရုံစူးစိုက်မှုဗဟိုချက်သည်အထူးသဖြင့်သူမ၏လက်ရာများကိုပညာရှင်များနှင့်ပရိသတ်များကဂုဏ်ပြုသည်။ ကဗျာကို ၎င်း၏စိတ်ခံစားမှုပြင်းထန်မှုအတွက် ကိုးကားထားသည့် Longinus ၏ Treasure On The Sublime ကဲ့သို့သော အခြားလက်ရာများတွင် ကိုးကားထားပါသည်။ ဂရိဒဿနပညာရှင် ပလေတိုသည် စိတ်ဆန္ဒ၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလက္ခဏာများကို ဖော်ပြခဲ့သည် ဆိုကရေးတီးစ်၏ ချစ်ခြင်းမေတ္တာဆိုင်ရာ မိန့်ခွန်းများတွင် ကဗျာတွင်ဖော်ပြထားသည်။

John Campbell

John Campbell သည် ပြီးမြောက်အောင်မြင်သော စာရေးဆရာနှင့် စာပေဝါသနာရှင်တစ်ဦးဖြစ်ပြီး သူ၏ လေးနက်တန်ဖိုးထားမှုနှင့် ဂန္တဝင်စာပေဆိုင်ရာ ကျယ်ပြန့်သောအသိပညာကြောင့် လူသိများသည်။ ရေးထားသော စကားလုံးကို စိတ်အားထက်သန်ပြီး ရှေးဟောင်းဂရိနှင့် ရောမမြို့တို့၏ လက်ရာများအတွက် အထူးစွဲဆောင်မှုရှိသော ဂျွန်သည် ဂန္ထဝင်အလွမ်းဇာတ်များ၊ စာသားကဗျာများ၊ ဟာသအသစ်၊ သရော်စာနှင့် ရောယှက်နေသော ကဗျာများကို နှစ်ပေါင်းများစွာ လေ့လာစူးစမ်းရှာဖွေရန် အပ်နှံခဲ့သည်။ကျော်ကြားသော တက္ကသိုလ်တစ်ခုမှ အင်္ဂလိပ်စာပေဂုဏ်ထူးဆောင်ဘွဲ့ဖြင့် ဘွဲ့ရပြီးနောက်၊ John ၏ ပညာရေးနောက်ခံသည် သူ့အား ဤခေတ်မမီသော စာပေဖန်တီးမှုများကို ပိုင်းခြားစိတ်ဖြာပြီး အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုရန် ခိုင်မာသောအခြေခံအုတ်မြစ်ကို ထောက်ပံ့ပေးသည်။ Aristotle's Poetics၊ Sappho ၏ စာသားအသုံးအနှုန်းများ၊ Aristophanes ၏ ထက်မြက်သောဉာဏ်၊ Juvenal ၏ သရော်စာသီချင်းများနှင့် Homer နှင့် Virgil တို့၏ ကျယ်ပြန့်သော ဇာတ်ကြောင်းများကို သူ၏ ထူးခြားချက်တွင် ထည့်သွင်းဖော်ပြနိုင်မှုသည် အမှန်တကယ် ထူးခြားပါသည်။John ၏ဘလော့ဂ်သည် ဤဂန္ထဝင်လက်ရာများအကြောင်း သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှု၊ လေ့လာတွေ့ရှိချက်များနှင့် အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုချက်များကို မျှဝေရန်အတွက် သူ့အတွက် အဓိကပလက်ဖောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဇာတ်ဝင်ခန်းများ၊ ဇာတ်ကောင်များ၊ သင်္ကေတများနှင့် သမိုင်းဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာများကို စေ့စေ့စပ်စပ် ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းဖြင့် ရှေးဟောင်းစာပေဘီလူးကြီးများ၏ လက်ရာများကို အသက်ဝင်စေကာ ၎င်းတို့ကို နောက်ခံနှင့် စိတ်ဝင်စားသူအားလုံးမှ စာဖတ်သူများ လက်လှမ်းမီနိုင်စေပါသည်။သူ၏ စွဲမက်ဖွယ်ကောင်းသော အရေးအသားပုံစံသည် သူ့စာဖတ်သူများ၏ စိတ်နှလုံးကို ဆွဲဆောင်စေပြီး ဂန္တဝင်စာပေ၏ မှော်ဆန်သောကမ္ဘာထဲသို့ ဆွဲသွင်းသည်။ ဘလော့ဂ်ပို့စ်တစ်ခုစီတိုင်းတွင် John သည် သူ၏ပညာရှင်တို့၏ နားလည်မှုကို လေးလေးနက်နက်ဖြင့် ကျွမ်းကျင်စွာ ပေါင်းစည်းခဲ့သည်။ဤစာသားများနှင့် ဆက်စပ်မှုရှိပြီး ၎င်းတို့ကို ခေတ်ပြိုင်ကမ္ဘာနှင့် ဆက်စပ်မှုရှိစေသည်။သူ၏နယ်ပယ်တွင် အာဏာပိုင်တစ်ဦးအဖြစ် အသိအမှတ်ပြုခံရသော ဂျွန်သည် ဂုဏ်သိက္ခာရှိသော စာပေဂျာနယ်များနှင့် စာပေများစွာအတွက် ဆောင်းပါးများနှင့် အက်ဆေးများကို ပံ့ပိုးပေးခဲ့သည်။ ဂန္တဝင်စာပေဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုသည် ပညာရပ်ဆိုင်ရာ ညီလာခံများနှင့် စာပေပွဲများ အသီးသီးတွင် ဆည်းကပ်ဟောပြောသူ ဖြစ်လာစေခဲ့သည်။သူ၏ ထက်မြက်သော စကားပြေနှင့် ထက်သန်သော စိတ်အားထက်သန်မှုကြောင့် John Campbell သည် ခေတ်မမီသော အလှတရားနှင့် ဂန္တဝင်စာပေများ၏ လေးနက်သော အရေးပါမှုကို ပြန်လည်အသက်သွင်းကာ ဂုဏ်ပြုရန် စိတ်ပိုင်းဖြတ်ထားသည်။ သင်သည် ရည်စူးထားသော ပညာရှင် သို့မဟုတ် Oedipus ၏ ကမ္ဘာကို စူးစမ်းလိုသော စာဖတ်သူဖြစ်စေ၊ Sappho ၏ အချစ်ကဗျာများ၊ Menander ၏ ဉာဏ်ကောင်းသည့် ပြဇာတ်များ သို့မဟုတ် Achilles ၏ သူရဲကောင်းဆန်သော ပုံပြင်များဖြစ်စေ ၊ John ၏ ဘလော့ဂ်သည် ပညာပေး ၊ လှုံ့ဆော်ပေးမည့် တန်ဖိုးမဖြတ်နိုင်သော အရင်းအမြစ်တစ်ခု ဖြစ်လာမည်ဟု ကတိပြုပါသည်။ ဂန္ထဝင်များကို တစ်သက်တာလုံး ချစ်သည်။